Una oración compuesta es una estructura
sintácticamente independiente que contiene más de una estructura oracional.
- Coordinación: las oraciones están en el mismo plano sintáctico.
- Subordinación: Una oración está supeditada a otra.
- Yuxtaposición: una oración junto a otras, separadas por signos de
puntuación con un sentido completo e independiente
ORACIONES COORDINADAS:
1.
COPULATIVAS: Señalan una suma de enunciados
independientes.
Sus nexos son Y /
E / NI Juan canta y Pedro baila
2.
DISYUNTIVAS:
ofrecen la posibilidad para elegir entre varias opciones
Sus nexos son O /
U / O BIEN Escúchame o vete de aquí
3.
DISTRIBUTIVAS:
presentan elementos correlativos.
Sus nexos son YA... YA / ORA... ORA / BIEN ... BIEN / TAN PRONTO...
COMO/ UNO... OTRO/ ESTE... AQUEL/ CERCA... LEJOS / AQUÍ... ALLÍ/ UNAS VECES.... OTRAS VECES.
Unos ríen, otros lloran
4.
EXPLICATIVAS: Añaden información nueva en
relación a lo anterior.
Nexos: ,ES DECIR, / O
SEA / A SABER/ ESTO ES/
Pasó a mejor vida,
es decir, murió
5.
ADVERSATIVAS:
Indican oposición
Nexos: PERO/ MAS/ SINO/ AUNQUE/
SIN EMBARGO/ NO OBSTANTE/ ANTES/ ANTES BIEN/ POR LO DEMÁS/ SINO/ SINO QUE/ CON
TODO/ MÁS BIEN/ FUERA DE/ EXCEPTO/ SALVO/ MENOS/ QUE NO/...
( AUNQUE SERÁ ADVERSATIVA CUANDO SE PUEDA SUSTITUIR POR PERO;
SINO SERÁ SUBORDINADA CONCESIVA).
Llovía mucho, pero no me
mojé. No vino Juan sino Pedro
1. SUBORDINADAS
SUSTANTIVAS: Desempeñan en el seno
de otra oración la misma función que desempeñaría un SUSTANTIVO( excepto un
CC).
1. 1. Subordinadas sustantivas de SUJETO:
Desempeñan la función de sujeto de la oración principal y responden con
frecuencia a las siguientes estructuras:
-
CI
+ VERBO DE AFECCIÓN ANÍMICA + OR.
SUST. SUJ
Me gusta que...; Me disgusta que...; Me duele
que...; Me molesta que ...; Me avergüenza que...
Le gusta que le
paguen el café
-
Estructuras atributivas del tipo: Es +
adjetivo + Or. Sub. Sust. Sujeto
Es fácil que...; Es difícil que..., Es bueno
que...; Es conveniente que...; Es necesario que...
O con verbos semánticamente equivalente de significación impersonal:
Conviene que...; Interesa que...; Se dice que...;
Se rumorea que...
Es fácil que apruebes en
Junio
Se dice que subirán la
gasolina
-
ORACIONES DE RELATIVO SUSTANTIVADAS ( det. + pron.
Relativo + Or.): El que
llegue tarde no entrará / Quien paga, manda
-
CONSTRUCCIONES DE INFINITIVO EN FUNCIÓN DE
SUJETO:
Le gusta salir por las noches / Se prohíbe fumar
1. 2. Subordinadas sustantivas de CD: Desempeñan
la función de CD del verbo de la Oración principal y son sustituibles todas por
el pronombre personal neutro LO. Complementan al verbos de:
- Percepción física: ver,
oir... Veo que ha llegado Juan
- Percepción intelectual o
verbos de entendimiento: saber, pensar... y sus antónimos dudar,
ignorar... Ignoraba que era tu tía
-
Verbos enunciativos o de lengua: decir,
preguntar... Pepe dice que Juan no
trabaja
-
Verbos de deseo, temor y emoción: querer,
desear, temer...
Quiero que me acompañes.
-
Verbos de mandato y prohibición: mandar,
aconsejar, prohibir...
Le ordenaron que
saliera
- En algunos casos puede aparecer una construcción de infinitivo
en función de CD: Siento no tener
dinero
** Dentro de las sustantivas de CD
y de Sujeto se encuentran las INTERROGATIVAS INDIRECTAS; este tipo de oraciones surge cuando se hace depender una
oración interrogativa de una verbo de entendimiento o de lengua: Juan no sabe si viene
Pedro (CD)
El nexo de las interrogativas
totales es la conjunción SI (¿Viene
Pedro?> Te pregunto si viene Pedro(CD)))
El nexo de las interrogativas
parciales es un pronombre interrogativo o un adverbio
interrogativo: siempre tónico y con acento ortográfico.
¿Quién ha venido?> Ignoro quién ha venido (CD)
Estilo directo: se reproduce exactamente la secuencia tal y como
la formula el hablante: Juan
preguntaba: ¿Viene Pedro?(CD)
Estilo indirecto: existe
nexo de subordinación SI/QUE Juan dice que Pedro trabaja con él/ Juan preguntaba si vendría Pedro.
Indirecto libre: estilo indirecto pero sin nexo ¿Vendría Pedro? Juan se lo
preguntaba (Monólogo interior)
1. 3. Subordinadas sustantivas de COMPLEMENTO
RÉGIMEN: Los verbos que se construyen con preposición obligada pueden
recibir subordinadas de Compl. Régimen o Suplemento; el suplemento es
incompatible con el CD, no pueden aparecer juntos complementando al mismo
verbo.
Verbos como soñar
con..., acordarse de..., hablar de..., confiar en...
Juan sueña con que le toque la lotería
1.
4.
Subordinadas sustantivas de CN y C.
Adj:
Las oraciones de CN desempeñan una función adjetiva en el seno de una
sintagma. Se incluyen en las sustantivas porque, al ir precedidas de
preposición, son conmutables por sustantivos.
Tengo ganas de que
venga Juan
El temor de que le
sorprendieran le ponía nervioso ( puede ir interrumpiendo
la Or. Principal)
Puede aparecer en
construcciones de infinitivo: Tiene
deseos de irse de vacaciones
Las oraciones C. ADJ
complementan a ADJETIVOS:
Estoy feliz de
que hayas aprobado
Pueden depender de
PARTICIPIOS: Juan se siente contento
de que le alaben.
Pueden aparecer construcciones de
infinitivo: Está cansado de
trabajar
1.
5. Otras
funciones de las sustantivas:
En las oraciones
anteriores el nexo que las introducía era QUE( nexo vacío); Cuando desempeñan
otras funciones, se tratará de oraciones ADJETIVAS SUSTANTIVADAS y su nexo será
un pronombre o adverbio relativo.
-
Subordinadas sustantivas de ATRIBUTO:
Ese hombre es el que vino
ayer
-
Subordinadas sustantivas en APOSICIÓN: están
integrada en un SN, desempeñan la misma función que adjetiva que las de CN.
Pueden interrumpir la Or. Ppal.
Ese chico, el que está a
la derecha, es amigo mío.
-
Subordinadas sustantivas de CI:
El jurado dio el
premio al que se lo merecía
-
Subordinadas sustantivas de Complemento Agente:
La novela era
alabada por los que la habían leído
2.
ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS
Desempeñan idéntica función que los adjetivos adjuntos pospuestos. Forman
parte de un SN en el que complementan o modifican directamente al sustantivo:
Vi una paloma que tenía un
ala rota
El nexo que las introduce es
un PRONOMBRE RELATIVO y en ciertos casos
un ADVERBIO RELATIVO( donde, como, cuando). El sustantivo al que modifican se
denomina ANTECEDENTE( palabra que aparece antes y a la que se hace referencia
mediante el relativo, equivalen al mismo referente):
El niño que tiene el
pelo rizado es mi hermano
NEXO EN LAS SUBORDINADAS ADJETIVAS:
El relativo desempeña una
función sintáctica en la subordinada. Esta función es la que desempeñaría el
antecedente si se opera la sustitución. Si el complemento exige preposición, el
relativo la conserva: Ésta es la escalera por la que cayó Pepe.
El hombre que
ríe La escalera por
la que cayó
Sujeto CCL
El niño que veo La casa cuya ventana
está cerrada
CD( al niño) CN (la
ventana de la casa)
PROPOSICIONES DE RELATIVO CON PREPOSICIÓN:
La proposición de relativo es siempre
complemento de un nombre antecedente que se halla en la proposición principal.
Puede construirse con preposición, en calidad de complemento preposicional del
nombre (C.C)
No se ha hallado el arma con que se cometió el crimen
Antonio es el chico de quien te hablé
Esa es la lotería en la cual han vendido en gordo de Navidad
Es un pueblo de cuyo nombre no logro acordarme
FUNCIONES DEL
PRONOMBRE RELATIVO
El pronombre relativo dentro de su propia
proposición, puede desempeñar las funciones de todo pronombre, es decir, las
mismas que cualquier SN.
La función del relativo puede coincidir
con la desempeñada por el antecedente en al Or. Ppal: El cartero que trae los
certificados es muy joven
Suj Suj
Pero puede
desempeñar una función propia y distinta en el seno de su proposición:
El pájaro que me
regalaste se ha escapado
Suj CD
LO QUE, LO CUAL
Los pronombres QUE y CUAL adquieren un
significado neutro cuando los precede el articulo neutro LO.
LO QUE equivale a “ la cosa o las cosas
que” y se construye sin antecedente expreso: Pesa mucho lo que te he
traído hoy También reproduce la
proposición anterior, que toda ella será su antecedente: (Soy siempre
sincero), lo que me causa muchos problemas.
Tanto LO QUE
como LO CUAL pueden desempeñar en su proposición las funciones características
del SN al igual que los demás pron. Relativos.
LOS ADVERBIOS
RELATIVOS: su función será la de C.C.
Tienen la capacidad de reproducir a un nombre
antecedente y realizar la misma
operación gramatical que los pronombre relativos. Son estos:
DONDE= EN EL CUAL, EN LA CUAL, EN LOS
CUALES, EN LAS CUALES
COMO = CON ARREGLO AL CUAL, ...
CUANDO = EN QUE CUANTO= LO QUE/ TODO LO QUE (NEUTRO)
PROPOSICIONES DE
RELATIVO SIN ANTECENTE EXPRESO
A veces el antecedente no se expresa en
algunas oraciones como Quien bien te quiere, te hará
llorar, El que quiera salir, puede hacerlo, Ya tengo con que
pasar el rato... En estas oraciones la proposición de relativo enuncia con
un valor indefinido y generalizador.
QUIEN / QUIENES / EL QUE = “LA PERSONA QUE”
QUE = “LA COSA QUE”
Pueden
desempeñar las funciones propias de un sustantivo. Se formas proposiciones
adjetivas “sustantivadas”.(determ+ relativo)
Pueden estar
insertadas en la Or. Ppal. : Pueden ser especificativas o explicativas:
2. 1. EXPLICATIVAS:
Van entre comas; el
antecedente está ya determinado y la oración no es
necesaria para identificarlo.
Añade una información adyacente
Los alumnos, que
no habían estudiado nada, hicieron mal el examen
Mi padre, que es
algo tacaño, me dio veinte duros
2.
2. ESPECIFÍCATIVAS:
Restringen la extensión del
antecedente y son por tanto necesarias
para
identificarlo.
Los alumnos que no
han estudiado hacen mal el examen ( sólo los que no han
estudiado)
2. 3. SUBORDINADAS ADJETIVAS SUSTANTIVADAS:
Si se suprime el antecedente
dejando el artículo determinado, la subordinada adjetiva se sustantiva: Los que no han
estudiado hacen mal el examen
Quien cojea da lástima( el que cojea da lástima)
Un caso particular: sustantivación de las adjetivas mediante el artículo
neutro LO:
LO QUE+ OR. Lo que vi me
horrorizó
3.
ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES:
Desempeñan la función de
complementos circunstanciales del verbo de la oración principal. Las
propiamente dichas son las de lugar, tiempo y modo.
3. 1. Adverbiales de LUGAR:
Son complemento circunstancial de lugar
del verbo de la oración principal. Su
nexo es un adverbio relativo
de lugar: donde/ adonde.
Voy donde me
llaman
Llevó la máquina
adonde menos falta hacía
Pueden aparecer
preposiciones: por donde, de donde,...
SON COMUTABLES POR ADVERBIOS DE LUGAR COMO ALLÍ, ...
3. 2. Adverbiales de TIEMPO:
Desempeñan la misma
función que los adverbios de tiempo; son
complementos circunstanciales
de tiempo del verbo de la principal. Sitúan
cronológicamente el hecho enunciado por la oración principal. Pueden
señalar simultaneidad,
anterioridad o posterioridad.
Nexos: CUANDO, MIENTRAS, ANTES QUE, DESPUÉS QUE,
APENAS, TAN PRONTO COMO,
NO BIEN, , EN TANTO QUE, A
MEDIDA QUE,...
Cuando sale
el sol , los pájaros cantan
Mientras
comen, ven la televisión
Aparecen en construcciones
de infinitivo:
Salimos después
de cenar
Al salir
del cine me encontré con Pepe
Son conmutables por
adverbios de tiempo: entonces, ahora...
3. 3. Adverbiales de MODO:
Indican cómo se
realiza lo expresado por la oración principal. Son CCM, sustituibles por el
adverbio de modo ASÍ: Hizo el pastel como indicaba la receta.
A veces, el verbo puede estar elidido:
Se portó como un caballero(
como se porta un caballero)
También encontramos construcciones de gerundio:
Sujetaba el filete sujetándolo
con el tenedor.
Las MODALES CONDICIONALES combinan el modo y la condición:
Lo quiere como si fuese su
hijo
3. 4. Comparativas:
Las subordinadas
comparativas indican comparación de algún elemento de la
principal con el correspondiente de la
subordinada. Se relaciona con el morfema
de grado en adjetivos y en
adverbios.
Pueden ser de IGUALDAD,
SUPERIORIDAD O INFERIORIDAD:
TAN.... COMO Juan es tan alto como
Pedro (Pedro es alto)
Término de la comparación
MÁS .... QUE Juan tiene más libros que
Pedro
MENOS .... QUE Juan es menos alto que Pedro
Sintácticamente el término de la
comparación es sujeto de un verbo implícito
4.
ORACIONES SUBORDINADAS DE IMPLICACIÓN LÓGICA:
El nexo señala una relación lógica que existe entre los hecho conexos(
causa, consecuencia...)
4. 1. CAUSALES:
La subordinada expresa
la causa por la que se produce la principal.
Su nexo es la conjunción de
subordinación PORQUE o cualquier
otro que
pueda ser sustituido por ella.
Me mojo porque llueve(
consecuencia- causa)
Como llueve cogeré el
paraguas(causal- Or. Ppal)
No salgas, que llueve (
si la principal es imperativa, el nexo es QUE)
Dado que no me
atiendes, me voy
(Locución conjuntiva;
se ha lexicalizado)
4.
2. CONSECUTIVAS:
Expresan la consecuencia que
se deriva de la principal.
Su nexo es la locución
conjuntiva POR TANTO o cualquiera equivalente.
LUEGO, CON QUE, ASÍ
QUE, POR LO TANTO, PUES, POR
CONSIGUIENTE
Expresan la misma relación
que las causales desde la perspectiva inversa:
Me
mojo porque llueve
Llueve por
tanto me mojo
Consecutivas de
intensificación: son consecutivas ligadas a un elemento
cuantitativo
intensificativo en la oración principal correlativo con la
conjunción que en la
subordinada: Llovió tanto que el río
se desbordó
4. 3. FINALES:
Expresan una intención o
propósito por el que se realiza la acción enunciada
por la principal. Presuponen
un agente animado y una actividad consciente.
Son complementos
circunstanciales de finalidad
Mañana iré a tu casa para que me
prestes el libro.
NEXOS: PARA QUE y equivalentes A FIN DE QUE...
También encontramos
construcciones de infinitivo con valor final:
Juan corría para
llegar a tiempo/ estudia para contentar a sus padres
4. 4. CONDICIONALES:
Expresan la
condición necesaria para que se produzca lo expresado en la
principal. El nexo es la
conjugación de subordinación SI y nexos conmutables
por SI en el contexto
Si llueve, me
mojo Como apruebe en Junio
me voy de vacaciones
TIPOS DE CONDICIONALES:
A)
CONDICIONALES REALES: Expresan en realidad juicios
categóricos; si se da la condición, se da necesariamente la principal.
Si aumenta la temperatura, el termómetro
sube
Equivalen a “Siempre que/ Cuando...”
B)
CONDICIONALES IRREALES: expresan cumplimiento posible
de la condición:
Si se siente como muy
probable se utiliza el indicativo.
Si me das la
mano te ayudo a subir
Si se siente como más
improbable, se utiliza el imperfecto de
subjuntivo en la
subordinada y el potencial simple en la
principal: Si me
dieras la mano te ayudaría a subir
C) CONDICIONALES IRREALES:
Expresan que el cumplimiento
de la condición es
imposible: Si yo fuera tú no haría
eso
4. 5. CONCESIVAS:
Expresan un hecho del que no se deriva la consecuencia
lógica esperada.
Suponen un obstáculo para el cumplimiento
de los expresado por la principal,
pese al cual, ésta se realiza.
Nexo: AUNQUE y locuciones
conmutables.( POR MÁS QUE, SI BIEN ,
PESE A QUE, ASÍ QUE,
AÚN CUANDO ...
Aunque se cayó de un tercer
piso resultó ileso.
(La consecuencia lógica de
“Caerse de un tercer piso” es “resultar herido” o
“matarse”; el hecho de que se
deriva, “resultar ileso” supone una ruptura de
lo esperado)
EL NEXO EN LAS ORACIONES SUBORDINADAS
1.
CONJUNCIONES DE SUBORDINACIÓN CUYA ÚNICA FUNCIÓN ES
SERVIR DE ENLACE:
- CONJUNCIONES
SEMÁNTICAMENTE VACÍA: QUE / SÍ
-
CONJUNCIONES Y LOCUCIONES CONJUNTIVAS CON SIGNIFICADO
GRAMATICAL: SI / PORQUE, AUNQUE...
-
ADVERBIOS GRAMATICALIZADOS ASIMILABLES A
CONJUNCIONES: CUANDO/ COMO
-
ADVERBIOS SITUACIONALES DE SIGNIFICACDO TEMPORAL
Y LOCUCIONES QUE SE DERIVAN: MIENTRAS, EN CUANTO, DESDE QUE, DESPUÉS DE QUE,
SIEMPRE QUE.
-
NEXOS UNITARIOS: DADO QUE, HABIDA CUENTA DE
QUE, SUPONIENDO QUE, EN EL CASO QUE, EN EL MOMENTO QUE, DEBIDO A QUE, PESE A
QUE
2.
ADVERBIOS Y PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y RELATIVOS QUE DESEMPEÑAN
FUNCIÓN SINTÁCTICA EN LA SUBORDINADA:
CUÁNDO,
CÓMO, CUÁNTO, QUIÉN
QUÉ
QUE, EL CUAL, QUIEN
VALORES DEL
“QUE”
1.“QUE” ENUNCIATIVO O ANUNCIATIVO:
Es
partícula subordinante introductoria de proposiciones subordinadas. Sirve de
enlace: Creo que lo veré.
2.“QUE” RELATIVO:
Pronombre
que introduce proposiciones adjetivas con antecedente expreso o no: El año que viene estaremos en
la Universidad
Posee,
además, una función específica en la oración subordinada de relativo.
3. “QUE”
COMPARATIVO: más...que/ menos ... que/
igual... que...
Aparece
junto a otros adverbios de modo y juntos forman partícula comparativa. Su
función es de conjunción.
4. “QUE” OPTATIVO O DESIDERATIVO:
Se
emplea como refuerzo en oraciones optativas e imperativas. Está mentalmente
subordinado a otro verbo, que no aparece en el discurso. También funciona como
una conjunción:( Quiero)que se vaya del pasillo=prop.Sub.Sust.CD
5. “QUE” CAUSAL:
(PORQUE)
Introduce
una oración subordinada adverbial causal. Funciona como conjunción.
No corras que te vas a caer
No iremos que va a llover.
6. “QUE” FINAL:
Introduce
una oración subordinada final( PARA): Ven
que yo te vea
7. “QUE”
INTERROGATIVO Y EXCLAMATIVO:
Se
distingue del resto y del pronombre relativo en que éstos llevan tilde. Suelen
acompañarse, además, de los signos de exclamación e interrogación. No funcionan
como conjunción: ¿Quién vendrá mañana?
Oración
compuesta II 2º Bachillerato 
